Encourager le matériel de jeu selon Fröbel :
"La source de tout bien se trouve dans le jeu".
Il était important pour Fröbel d'accompagner le jeu de l'enfant avec de l'attention et du langage. "L'interaction comme principe didactique de base" dirait-on aujourd'hui. Le jeu avec ses dons se situe entre l'instruction par un adulte et le jeu libre des enfants. Intervenir entre ces deux pôles dans un processus d'apprentissage co-constructif aide les enfants à acquérir des connaissances.
Matériaux à poser
Avec le set 3 de Fröbel, les matériaux de pose multicolores entrent en jeu !
Les enfants ont de nombreuses possibilités d'utiliser le matériel de pose : A l'aide de cartes modèles et d'arrière-plans, reproduire des histoires lues par l'éducatrice ou tout simplement poser librement leurs propres images et motifs. Les histoires sont imprimées sur un présentoir pratique avec des instructions de mise en scène, ce qui permet de commencer directement ! Les enfants écoutent les histoires et reproduisent librement les scènes. Le Teacher Guide contient encore plus de conseils et d'informations.
Fröbel au 21e siècle
Le concept des dons de jeu de Friedrich Fröbel a beau avoir près de 200 ans, il n'en reste pas moins en phase avec les courants pédagogiques actuels. Comment les professionnels de l'éducation utilisent-ils Fröbel aujourd'hui ?
"Je veux réunir ce qui est divisé - l'école et la vie doivent ne faire qu'un".
Avec les dons de jeu selon Friedrich Fröbel, les enfants peuvent jouer aussi bien seuls qu'en groupe. Vous n'êtes pas toujours obligé de les accompagner. Laissez-vous surprendre par les constructions pleines d'imagination qui peuvent naître du jeu libre. Pour pouvoir utiliser toute la profondeur des dons de jeu, nous vous donnons ici du matériel supplémentaire gratuit avec lequel vous pouvez commencer immédiatement. Que ce soit pour une semaine de projet ou un guide de démarrage rapide, laissez-vous inspirer par FRÖBEL by beleduc !